Cuidar la alimentación en las residencias de protección

¿Por qué es importante una buena nutrición para niños, niñas y adolescentes? La alimentación durante la niñez y la adolescencia es fundamental para el desarrollo físico, cognitivo y emocional. Este periodo, abre una nueva oportunidad, que permite a NNA crecer y desarrollar su cerebro. Una nutrición adecuada mejora la capacidad de aprendizaje y favorece el […]

La importancia de promover la actividad física en los niños, niñas y adolescentes en residencias

¿A qué nos referimos con actividad física? La actividad física es cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que requiere gasto de energía. Esto incluye el ejercicio formal, pero también actividades cotidianas como el juego, las tareas domésticas, el traslado activo como caminar o andar en bicicleta, y otras actividades recreativas. La Organización Mundial […]

El derecho a la educación: Construir escuelas con enfoque sensible al trauma

¿Qué es el trauma infantil y cómo afecta el aprendizaje? El trauma es una respuesta emocional ante experiencias abrumadoras que exceden la capacidad del niño o niña para lidiar con ellas. Estas situaciones pueden generar una serie de dificultades a nivel social, emocional y académico, que se reflejan en su comportamiento y rendimiento escolar. Conocer […]

Modelos de participación para niños, niñas y adolescentes

Los diferentes modelos de participación de NNA permiten comprender y estructurar los grados de involucramiento en los procesos de sus decisiones. Estos enfoques destacan la importancia de crear espacios donde los NNA no solo sean escuchados, sino que también puedan influir y tomar decisiones que afecten sus vidas. Conocer estos modelos en  residencias de protección […]

Participación efectiva de niños, niñas y adolescentes en la toma de decisiones

La participación de niños, niñas y adolescentes en la sociedad es un derecho fundamental que reconoce su capacidad para influir activamente en su entorno y tomar decisiones que les afectan directamente. A través de esta participación, los niños no solo se involucran en los procesos sociales, sino que también contribuyen a la construcción de su […]

Enfoques para una intervención efectiva y sensible

Nutrirnos de ejemplos, analogías y experiencias en torno al buen trato y la intervención sensible al trauma, es tan relevante como compartirlo, reflexionarlo y apoyarnos en el camino de acompañar a niños, niñas y adolescentes en la resignificación de experiencias, el desarrollo de la resiliencia y la posterior, y esperada, reunificación familiar. En este sentido, […]

Enfoque de género en la intervención residencial

¿Por qué es importante el enfoque de género? Porque nos permite reconocer y abordar las diferencias aborda las diferencias en las experiencias, necesidades y vulnerabilidades de niñas, niños y adolescentes. El enfoque de género nos ayuda a reconocer las características y contrastes fundamentales entre las niñas y niños para poder responder de manera diferenciada y, […]

Compatibilizar el bienestar de NNA y el de trabajadores en residencias

La violencia que reciben trabajadoras y trabajadores de residencias por parte de los mismos niños, niñas y adolescentes a quienes cuidan, se ha convertido en uno de los factores determinantes de la alta deserción laboral y de presentación de licencias médicas asociadas a su servicio. Y, contradictoriamente, a pesar de su importancia, se ha relegado […]

Inicio del proceso de intervención mediante el diagnóstico familiar integral

¿Qué es y qué implica un diagnóstico familiar integral? Comprender de la forma más precisa posible la situación familiar y el entorno que rodea al NNA, para construir en conjunto con los adultos significativos del núcleo familiar, los objetivos necesarios para lograr la reunificación familiar, es el objetivo principal del diagnóstico integral familiar. Este proceso […]

Desarrollo de parentalidad positiva

¿Qué es la parentalidad positiva? Sabemos que el fin último de las residencias de protección es que niños, niñas y adolescentes puedan reinsertarse en sus ambientes familiares. Para ello es fundamental apoyar a madres, padres o adultos significativos en relaciones de crianza basadas en el cariño y respeto mutuo, que les permitan entregar ambientes seguros, […]